家裡沒錢沒關系 別灌輸孩子"窮"的思想

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來源: 太平洋親子網 作者: 編輯:李進 2017-04-28 09:03:00

內容提要:孩子看到了自己喜歡的另一個玩具或零食,我們告訴他:『這個太貴了,我們買不起』,或者『爸爸媽媽賺錢很辛苦的,我們沒那麼多錢……』短期看來,這種『哭窮』教育好像可以讓孩子變得很聽話,不亂花錢,但實際上這種話說多了,對孩子的影響真的非常大!

  有人說,養娃是個巨坑,樣樣都靠錢填。確實,當了媽以後,錢變得越來越不經用。有些新手媽媽,盼星星盼月亮,總以為孩子不用喝奶粉、戒了紙尿褲,家裡的開銷就能少一點了。但其實接下來,一個更深的坑……不,應該是井,在後面等著你。

  隨著孩子長大,很快就會進入學前教育階段。在現代社會,孩子的視界和教育絕對是硬指標。越好的幼兒園,要花的錢越多。而且,隨著孩子年齡的增長,他的個人需求也會越來越多。比如,你帶他到超市,其實只是想買一瓶礦泉水,但在結賬的時候,孩子神不知鬼不覺地變出個價格不菲的玩具放在收銀臺上……你想放回去?他立刻瞪著水汪汪的大眼睛看著你,你能拿他怎麼樣?

  於是,被錢壓得喘不過氣的我們,可能會對孩子說:『放回去,我們買不起!』隔天,孩子又看到了自己喜歡的另一個玩具或零食,我們又用同樣的話告訴他:『這個太貴了,我們買不起』,或者『爸爸媽媽賺錢很辛苦的,我們沒那麼多錢……』短期看來,這種『哭窮』教育好像可以讓孩子變得很聽話,不亂花錢,但實際上這種話說多了,對孩子的影響真的非常大!

  常常提醒孩子『我們家很窮』,會有什麼後果?

  1、讓孩子產生匱乏感

  心理學家Joseph Cilona說過,我們談論錢的方式,會對孩子產生長久的影響,例如跟孩子解釋『買不起』某種東西時,『買不起』這句話意味著缺乏力量或者控制能力,簡單來說,就是『無能為力』。

  這會讓孩子產生一種匱乏感,懷疑父母是不是沒有能力撫養自己了。從這個角度來看,這也是安全感缺失的一種表現,讓孩子整日生活在『生活沒有保障』的焦慮當中。

  2、孩子可能會更自卑

  我們可以不給孩子買昂貴的食物、衣服、玩具,但別總跟孩子提家裡有多窮,否則貧窮會像個枷鎖桎梏著他。在尚未有能力改變家庭環境的童年,對貧窮的過度抱怨,會讓孩子感到無助和不安,每花一分錢都帶著愧疚感。

  甚至,孩子還會把自己和別人劃分為不同的一類人。因為囊中羞澀,因為怕被鄙視,所以他們在交際裡顯得小心翼翼,脆弱又敏感,甚至是內向和自卑。

  試問,辛苦奮斗的你,就為了給孩子一個這樣的童年嗎?

  心理學上有個著名的理論叫『皮格馬利翁效應』,說的是信念對一個人的影響。

  如果經常在孩子面前哭窮,那麼『貧窮』就會像你給孩子畫的圈圈,一直『套』著孩子,孩子的未來真有可能過得非常貧窮!因為孩子的底氣被磨滅了,人生格局也因此受到了非常大的限制。

  同樣的『窮父母』,卻養出了不一樣的孩子

  A和B自小住在同一棟樓,都有個在工廠上班的爸爸,當家庭主婦的媽媽,都是普通的小家庭。

  前不久,A去參加B的婚禮,婚禮非常隆重。回來後,她說看著同樣起點的朋友,與自己的差距越來越大,內心充滿了嫉妒和不甘。

  A小時候,總以為B家比自己有錢,因為B的媽媽會給她買新衣,學習文具也從來不缺,而且還有零用錢。而A的媽媽總抱怨家裡的花銷很多,讓她懂事點,還常拿表哥穿過的衣服給她穿,告訴她表哥的東西都是好貨;甚至9歲時,媽媽還讓她縮在懷裡,裝成身高不到1米2的小孩躲票……

  但實際上,她們兩家的經濟情況是一樣的,只是B媽媽更加懂得精打細算,整天想著如何用有限的錢讓家裡過得更好。

  在這種不同的教育觀念下,B總把自己收拾得很得體,性格更加開朗,很受老師和同學歡迎,而A骨子裡總有一股自卑,不敢和朋友出去玩,因為沒錢;不敢學習新的東西,因為害怕花錢;不敢戀愛,害怕別人嫌棄她家窮。

  長大後,A漸漸發現,B家境其實也就跟自己家差不多。她與B的差距從來不是錢,而是父母的生活觀念。

  B就是不曾被『貧窮』嚇唬過的孩子,在錢的面前總是底氣十足,不為錢所困,就算錢不多,她也不會因此就失去對未來規劃的信心,無論何時,總會想辦法讓自己過得更好,追求更高的生活目標。

  而A,一直被貧窮的觀念打敗著,凡是有關錢的事,都會牽動著她的神經,在機會與發展面前,她會首先考慮錢,不為長遠的目標做打算。

  對金錢的態度和認識,真會影響一個人的命運。

  不哭窮,聰明父母這樣教育孩子

  說到這,我們都知道了在孩子面前,『窮』字是個敏感字眼,說不得。但是遇到『不該買』或『買不起』的情況,我們該怎麼辦?

  1.購物之前,和孩子一起清點要買的物品清單,要買多少樣東西,大概需要花多少錢。

  2.告訴孩子『這東西的價格超出了我們的預算,這樣花掉我們的錢,我覺得是不聰明的做法。』

  3.讓孩子思考,有沒有其他更重要的地方需要花錢,或者告訴他『為什麼你不能買這個零食呢?因為你已經把錢花在其他地方了。』

  4.和孩子討論某樣玩具、零食值不值得買,把你的想法告訴他。如果孩子不了解整個選擇過程,只是看著你給錢付款,會讓他產生錯覺,以為買東西就這麼容易。

  5.給適當的零花錢,讓孩子來管理錢,自己決定要不要買。

  千萬別以為孩子小,聽不懂我們在說什麼,其實他們的悟性非常高。重點是,這樣教育孩子,還能讓孩子大概地了解自己家的經濟狀況、消費能力大概在什麼水平,懂得賺錢的不容易,但也不會陷入對貧窮的恐懼當中來,這纔是我們應該努力的方向。

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