俗話說，心靈手巧，手巧和聰明的頭腦是相互聯系的。而且手又被稱為第二個大腦，因此手部的活動越多，大腦的活動也越活躍。右手能刺激左腦，而左手能刺激右腦，只有同時活動雙手，纔能讓左、右腦均衡發展。研究發現，孩子動手能力差，主要原因是在他兩三歲時沒有進行手部精細動作的訓練。所以，父母在讓孩子進行走、跑、爬、跳之際，別忽視了這方面的訓練。

　　在孩子成長的每個階段，都可以通過適當的游戲，鍛煉孩子雙手，從而達到開發大腦的目的。

　　今天給寶爸寶媽們分享下面能讓孩子更聰明的6種游戲。

　　6-15個月：讓孩子體會各種觸感

　　1、觸感骰子

　　效果：

　　觸感骰子的每一面，就能體會不同的觸感。

　　玩法：

　　(1)准備不同材質的紙(牛奶盒、彩色紙、硬紙板等)或布料(毛巾、麻布等)、膠水和剪刀。

　　(2)把牛奶盒剪成正六面體的形狀，完成後封住頂部。

　　(3)在制作好的盒子每一面分別粘貼不同材質的紙或布料，就制成了觸感骰子。

　　(4)跟孩子一起擲骰子，然後用手觸摸朝上的一面。觸摸骰子時，還可以閉上眼睛。

　　2、只屬於我的秘密抽屜

　　效果：

　　在收藏物品的過程中，可以培養思考能力，而且經由推拉抽屜的動作，能提高手部和雙臂的力量。

　　玩法：

　　(1)准備抽屜櫃和玩具。

　　(2)挑選和孩子的腰部一樣高的抽屜櫃，然後讓孩子把玩具放進抽屜內。

　　(3)不能讓孩子推拉的抽屜可以用膠帶固定。

　　(4)讓孩子獨自推拉抽屜，並反復地裝玩具。但是，要注意防止孩子的小手被抽屜夾住。

　　15-24個月：同時刺激左右腦

　　3、扣鈕扣的游戲

　　效果：

　　扣鈕扣的游戲，能提高手部的靈活性。

　　玩法：

　　(1)准備帶有鈕扣的衣服。剛開始的時候，最好准備孩子喜歡的衣服。

　　(2)首先，用帶有大鈕扣的衣服玩游戲。讓孩子把鈕扣扣到衣服的鈕扣孔內。

　　(3)還可以同時進行數鈕扣的數量、猜鈕扣的顏色和按鈕扣的數量將衣服分類等游戲。

　　(4)等孩子掌握扣鈕扣的方法後，再換成用帶有小鈕扣的衣服，讓孩子把鈕扣扣到扣孔內。

　　4、在鋁箔紙上刻畫圖案的游戲

　　效果：

　　用雙手觸摸鋁箔紙，並用語言表達自己的感覺，以此可以刺激左、右腦。

　　玩法：

　　(1)准備鋁箔紙和硬幣。

　　(2)讓孩子觸摸鋁箔紙，並了解鋁箔紙的特性。

　　(3)把硬幣放在鋁箔紙的下方，然後用手輕輕地摩擦鋁箔紙。以此感受印在鋁箔紙上的硬幣圖案。

　　(4)觸摸硬幣的正面和反面圖案，然後讓孩子用語言表達摩擦鋁箔紙時的感覺。

　　24-36個月：促進創造力思維的發育

　　5、手指娃娃游戲

　　效果：

　　用富有個性的聲音和手部動作表現不同人物的性格特征，可以培養孩子的想象力，提高語言能力。

　　玩法：

　　(1)准備厚彩紙、厚紙板、膠帶和剪刀等物品。

　　(2)在厚彩紙上畫出童話故事裡的主角。

　　(3)剪裁出扇形紙片，然後卷成尖帽的形狀，最後把步驟2的圖案粘貼在尖帽的上端。

　　(4)媽媽和孩子分別把尖帽形狀的紙片戴在手指上，然後扮演童話故事裡的主角，做手指娃娃游戲。

　　6、用手制造影子

　　效果：

　　隨著燈光亮度的變化和手部的移動，能改變影子的形狀。該游戲能夠培養孩子的觀察力和探索欲。

　　玩法：

　　(1)關掉室內的照明燈，然後點亮手電筒或蠟燭。

　　(2)在手電筒、蠟燭和牆壁之間晃動雙手，同時觀察映在牆壁上影子的形狀。

　　(3)改變燈光的亮度或物體的距離，同時觀察影子的變化情況。文|東方愛嬰賈軍