父母都希望自己的寶寶聰明伶俐、智力過人，在此提醒，在寶寶智力開發過程中，父母要注意黃金期的把握以及方法上的選擇。嬰幼兒觸覺發展先於視覺、聽覺，所以促進觸覺發展可提昇嬰幼兒智力。以下幾種撫觸方式值得學習。

　　父母可以找專業人士指導，按照一定的步驟給寶寶按摩、做撫觸操，或者經常輕柔地捏撓寶寶的小腳、小手、小耳朵、小臉，摸摸寶寶的身體。4個月之後，媽媽把寶寶抱起來指認家中一些物體或各種玩具，然後扶著他的小手去摸一摸，如：電視機、電冰箱、錄音機、玩具小熊、玩具小狗等，鼓勵寶寶去抓握玩具、水果等物品。

　　游戲觸摸板：手摸辨別各種形狀與數字。手指畫：面糊、面粉寫字、畫畫。做面包：面粉或黏土捏各種造型物。沙箱、豆箱：翻找物品。吹泡泡：自制泡泡水。

　　冷熱水刺激

　　在安全范圍內，讓孩子感受不同的水溫帶來的刺激，可以主要由手來感受，家長也可先做示范，並觀察孩子的表現。目的是通過戲水對孩子進行觸覺刺激的訓練。

　　方法：可用花灑對孩子身體的各個部位進行刺激，也可以讓孩子浸泡在浴池中，或在池子裡學游泳。可用冷、溫、熱三種不同的水溫，讓孩子分別去試，這也叫做『三溫暖游戲』。要注意的是，大人要陪同孩子一起訓練，水溫要合適。花灑的強度不要太大，要循序漸進。

　　梳頭游戲

　　用梳子的尖端刺激孩子的頭皮，並順其勢梳頭，也可以讓孩子自己做，這對手指的精細動作和了解自身形象都有幫助。目的是對孩子進行觸覺刺激的訓練。

　　方法：首先用右手從右至左往後梳25下，再用左手從左至右往後梳25下，再用同樣的方法從前往後、從後向前各梳25下，一次總共梳100下。家長也可以示范一次後，讓孩子自己梳，這樣對孩子精細運動的發展很有幫助。在梳頭游戲中，家長要注意孩子的敏感部位，以便采取相應的方式對其敏感部位進行摩擦訓練；二是應選用木梳，這樣可以避免靜電反應對孩子的損害；三是用力不要過大，以免損傷孩子的頭皮。

　　刷身游戲

　　以中等力度用刷子(也可以用毛巾、海綿、軟刷子等替代)刷孩子的手臂、前胸、後背、足部，可以邊講故事或唱歌，保持輕松氛圍，以免孩子緊張。

　　方法：用乾毛巾或絲綢等柔軟的綢布擦孩子的手臂、足部、胸部和背部。對反應敏感的孩子不要太用力，以幫助其慢慢適應；對反應遲鈍的孩子用力可稍大些，以活化接收神經。要注意的是，為避免損傷孩子的皮膚，針對寶貝或敏感型孩子綢布要柔軟、清潔，手法要輕、用力要均勻；針對6歲以上孩子，可以用粗糙一點的澡巾或毛巾，重一點的刷身。一切以孩子狀態為主。

　　廣州醫科大學附屬第三醫院於凡工作室