前蘇聯的蘇霍母林斯基曾說：『兒童的智慧在他們的手指尖上。』寶寶手指的精細動作是隨著神經系統的發育、肌肉骨骼的成熟不斷完善的。積木是訓練寶寶精細動作、促進寶寶大腦發育的好幫手，而玩好積木是一種學問。

　　玩積木的好處

　　經常玩積木能夠提高寶寶的想象力和專注力等，所以積木被看作是一種『益智玩具』，對於寶寶來說，玩積木會為他以後各種能力的發展打下基礎，那麼玩積木有哪些好處呢？

　　1、培養寶寶積極主動玩耍的能力

　　積木這種經典的玩具對於寶寶來說就像『主食』一樣。如果自己不發揮想象力、思考玩法就無法感受到樂趣。相對的，那些會出聲、發亮或者有某種特定形象的玩具主要依靠玩具本身帶給寶寶樂趣，也就是寶寶的『點心』了。『主食』是不可缺的，所以寶寶從小就要多玩『主食』一樣的玩具。

　　2、增進父母與寶寶之間的感情

　　3歲以下，寶寶單靠自己玩積木還是比較困難的，所以最好將玩積木作為家庭游戲，全家人一起玩，這樣還能夠加深親子間的關系。從小就能充分地感受到父母的愛，有很多和父母共同開心玩耍的經歷，寶寶長大以後會更加自信。

　　3、培養寶寶通過觀察了解對方的能力

　　寶寶在和周圍不同的人接觸的時候會慢慢學會觀察『對方如何看待自己的行動』。玩積木的時候父母可以試試將堆好的積木推倒嚇嚇寶寶，或是當寶寶把一塊積木『借』給自己的時候要說謝謝，讓寶寶體會不同的人際交往情景。

　　從小到大，變著花樣玩積木

　　只要一說到玩積木，你首先想到的是不是『用積木堆出特定的形狀』呢？實際上寶寶要到3歲左右纔能真正地自己堆積木，嬰幼兒時代的游戲只是一個開端。從看、摸開始，到不停地擺弄，把爸爸媽媽堆好的積木推倒或把積木連起來，玩積木大概都會經歷這樣的過程：

　　0-5個月：看、摸，利用積木做肌膚接觸。

　　這個時期親子間的肌膚接觸是很重要的，而積木就可以作為和寶寶肌膚接觸的工具之一。這個時期寶寶對於聲音是很敏感的，媽媽可以用積木來制造不同的聲響。

　　6-11個月左右：拿、撥弄、聽聲音。

　　這個時期除了要用眼睛看，還要讓寶寶用手抓握東西。有些寶寶甚至只要拿著一塊積木就會很開心。把積木在地板上滾來滾去或是將積木扔出去等，都是不錯的玩法。

　　1歲左右：破壞游戲、堆砌游戲，用積木教會孩子空間和距離。

　　把積木放在地板上的位置看做出發點，然後再將其移動到其他位置，讓寶寶慢慢理解空間和距離的概念。這個階段，寶寶已經能夠站起來了，所以做游戲的時候會更活躍。

　　1歲-1歲6個月：將積木連成一線，開始發揮想象做游戲。

　　2歲左右：砌成一面牆，能搭六七塊積木的『塔』，模仿搭『火車』。

　　2歲半：能搭出8塊積木的『塔』，『火車的煙囪』也有了。

　　3歲左右：堆出造型，可用9塊積木塔『高樓』。

　　親子積木游戲有趣玩法

　　1、取一個大湯匙，舀起一塊積木，看孩子能否舀起積木。

　　2、積木一塊一塊間隔排開，兩只手指在積木上行走，讓孩子學你的樣子，也用兩只指頭走一走。

　　3、把積木疊羅漢搭得高高的，然後讓孩子不斷推倒再不斷搭高。當達到某一高度極限時，教孩子讓積木靠著牆或紙盒疊高積木，和孩子一起把積木塔得更高。這樣過一陣子，孩子就會以金字塔的方式，把積木堆得又高又穩。

　　4、積木沿著奶粉罐的外邊緣，均勻間隔開地排成一個圓型，再小心移開奶粉罐，扶住孩子的手，在積木內緣畫一個圓圈，問孩子：積木排成什麼性狀？是不是圓形？或利用其他不同形狀的容器玩這個游戲，教孩子認識不同的形狀。

　　5、在罐頭上放一把尺子，尺子的兩端各放一塊積木，平衡後讓孩子隨意拿起其中的一塊積木，觀察天平倒塌的視覺和音效效果。

　　6、利用四塊的方形積木圍成一個中空的正方形，讓孩子放一小物品在中空部分，家長再蓋上第五塊積木。看孩子會不會立即打開第五塊積木，尋找他的小物品。

　　7、取一條橡皮筋，將一張紙巾繃緊在一個空罐子的開口處，再小心地在紙上搭積木，看一看當搭到第幾塊積木時，紙巾纔會因承受不住重量而破裂，積木纔會掉到罐子裡？

　　8、讓積木從一個傾斜的軌道上劃進一個開口的容器中！玩幾次後，可以讓軌道稍微偏離洞口一點，故意制造沒有命中的效果，增加玩的趣味性。來源：baoxl