隨著暑期來臨，各地高考成績也相繼出爐。令我印象極深的是考了723分的蒙瑞俊在被記者問到學習經驗時說，把學習精力分散到每天的點滴努力裡，多讀書、多思考，比上任何補習班都強。蒙瑞俊的父母在接受采訪時也透露，他們家什麼都不多，就是書多。果真是“再好的學區房，都不如家裡的書房”。

　　還孩子一個快樂暑假，最好的家教就在“書房”裡

　　在無數家長叫苦不迭“熊孩子放假怎麼辦”時，廣州女友的暑假安排讓我眼前一亮。她說：“我家西西開學就該上小學三年級了，悠長的假期裡讀書肯定少不了。西西從小就有自己的讀書空間，擺滿了她喜歡的童話書，家裡客廳還有一面備忘牆，上面是她的假期計劃表和提醒錄。暑假讀書從選書到日程規劃到完成記錄，都由她自己搞定。我驚訝的是，在她列出的書單裡有《哈利波特》和《袁隆平傳》，這些都是她最近很喜歡的人物。加上學校老師推薦的書目，暑假書單共有20本之多。閱讀是受益一生的事情，我希望幫孩子盡早明白這個道理，而不僅僅是把讀書當成一種日常的儀式感。此外，我們母女還有海量的紀錄片觀賞計劃。暑假前我們搜集紀錄片進行分類匯總，然後讓孩子去選想要看哪些、以怎樣的順序去看。家庭教育培養孩子的眼界很重要，紀錄片可以打破一個孩子的視野邊界，讓她感受到知識的魅力和自然的趣味。總之，我不會盲目把孩子交給校外培訓機構。”

　　的確，這些年教育內卷讓“學區房”成為香餑餑的同時，校外輔導班更是甚囂塵上，讓許多孩子和家庭都背上了沈重負擔。而隨著教育改革的深化，近期相關政策的出臺讓學區房“淪陷”，而課外班的“叫停”在我看來更是“大快人心事”。2021年全國教育工作會議強調，治理整頓校外培訓機構，減輕學生和家庭負擔，把學生從校外學科類補習中解放出來。在明令禁止義務教育階段不得以任何理由在假期給學生補課的同時，各地鼓勵中小學生在暑假期間就近開展游學旅行、戶外體驗、社區服務、志願者活動等社會實踐活動。

　　其實，對孩子來說，家是先於學校的第一課堂。父母的言傳身教、家庭學習氛圍的營造以及生活空間的布置，都能潛移默化給孩子帶來深遠影響。與其捨近求遠、傾盡所有“拼”學區房，馬不停蹄“追”各種課外班，真不如靜下心來好好在家庭布置上多下點功夫。合理的設計、裝修，不但可為孩子贏得自由生長的環境，養成讀書、獨處的習慣，還由此建立了孩子的融入感、責任感、獨立感，讓孩子受用終生。

　　開放式學習空間，為孩子營造“融入感”

　　記得我兒子3歲時，我們搬入新居，那時孩子不但有自己的房間，我們還在客廳一角鋪了很大一塊地毯並告訴他，那是他的領地，可以隨意擺放玩具、圖書。

　　許多注重教育的家庭都認為“書房”很重要，往往會擠壓家人的活動空間去打造獨立書房，希望孩子從小養成讀書的習慣。但是隨著獨立書房的流行，它的問題也愈發明顯，比如小孩子一個人關在書房裡，他到底是在學習還是在玩游戲？家長不得而知。

　　其實，對於低齡孩子來說，在客廳等公共空間裡玩耍、學習，父母一定程度上的陪伴，讓孩子不但有安全感，也更有家庭融入感。尤其是如今寸土寸金的城市裡，空間緊張的家庭經常采用餐廚客一體模式，這時不妨在客廳裡用茶幾、吧臺、餐桌來做書桌，這樣媽媽在做飯、做家務的同時還可以觀察孩子的一舉一動。對於低齡孩子來說，比起在自己專屬房間裡學習，他們更希望在寫作業時能看到媽媽，而媽媽也可以隨時幫助孩子解決學習問題。

　　在孩子小的時候，開放式空間尤其重要。當然，孩子在客廳學習時，父母也要“以身作則”，減少玩手機、看電視等行為，可以和孩子一起看書、刷課，讓全家人都進入一個不斷學習進步的良性循環。

　　兒童房書桌等家具也應注意“成長性”

　　在客廳學習並不意味著孩子不需要自己的空間，因為隨著孩子的成長，“隱私”變得越來越重要，特別是青春期的孩子對於個人空間有著強烈渴望。因此漸漸長大後，孩子擁有自己的房間就尤為重要。

　　一個好的兒童房，可以陪伴孩子健康成長，它應是“獨立而不孤立”的。比如兒童房被客餐廳等公共空間包圍，孩子一出房門就能輕松融入家庭其他成員的活動中，孩子也會因為離父母近而更加安心。

　　除了位置之外，兒童房的成長性也不能忽視。孩子在不同階段對父母的依賴程度不同，自我認知也會隨著年齡增加而不斷變化，在選擇家具時需從長計議。比如嬰兒床、學習桌等家具，要選擇可以調整高度、功能的款式。還有應選可以調整高度的衣櫃，用來匹配孩子不斷長大的身體。

　　給孩子專屬空間，從小培養收納、整理能力

　　父母是孩子最好的老師。比起優異的成績，有條理、有責任心等也都是孩子的重要品質，而這些品質的培養，用收納、整理來進行日常教育再合適不過了，既能減輕家長負擔，又能培養孩子的動手能力，一舉兩得。

　　想培養孩子愛收拾、會整理的好習慣，最好在裝修時就規劃出專屬於孩子的收納空間。比如根據孩子身高設計一些低處的收納空間，這樣玩具、衣物、繪本等，孩子在玩過、用過後都能輕松放回原處；也可以擺放單獨矮櫃，把孩子的玩具、書籍等都放進去；還可把高櫃最下一層留給孩子，做成開放式，搭配塑料筐、紙箱等使用。

　　從小就給予孩子自己的專屬空間，培養孩子“隨時把用完的東西放回去”的好習慣，等孩子長大之後，也一定會成為一個井井有條的人，能夠更好經營自己的人生。

　　的確，與其花高價拼“學區房”，不如把注意力轉移到好好規劃現在房子的功能，布局營造有利於孩子學習的家空間，培養孩子良好的生活和學習習慣。

　　趁著這個暑假，好好設計、打造一下孩子們的學習“小天地”，因為這裡不僅僅是他們睡覺、娛樂、學習的地方，更重要的是，在這裡他們愛上閱讀，學會自理，感受親情，獲得勇氣，逐漸成長。