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已經上幼兒園小小班的原原不喜歡和小朋友玩。平時她不願意出去,甚至不願意走親戚、逛公園;和媽媽外出時,也從來不與別人打招呼。
像原原這種不論是在陌生還是熟悉的情境中表現出來的不願意與人交往,獨自一人消磨時光,而且不向旁人表達自己的需要和觀點的孤獨行為,被稱之為兒童的社會退縮行為。
原因解析1.寶寶先天的氣質類型造成的
有的寶寶喜歡微笑,而有的寶寶更容易哭泣;有的寶寶容易害怕、害羞,而有的則不然。比較而言,先天膽小、謹慎、性格內向的寶寶會自覺表現出控制、抑制自己的行為,他在與人交往時容易退縮。
除此之外,那些時常體驗挫折與失敗、對自己不夠自信、經常說『我不會』或『我不行』、認為自己不能做好任何事情的寶寶也容易出現社會退縮行為。
2.家庭因素深深影響著寶寶成長的方方面面
寶寶最善於通過觀察而學習,你的性格特征、社會交往行為很容易成為寶寶模仿的榜樣。如果你比較內向退縮,不愛與人交往,不會與人溝通交流,寶寶就容易出現社會退縮的行為。此外,親子依戀類型、你的教養方式也會影響寶寶的社會交往行為。
如果你與寶寶沒有形成安全的依戀關系,在陌生環境時不論你是和他在一起,或者你短暫離開後又和他在一起,寶寶顯得精神比較緊張,這樣的寶寶容易出現社會退縮行為。
如果你對寶寶要求很高,追求完美,態度粗暴;或者基本沒有要求,過度保護,任何事情都包辦代替,寶寶也會不知道該如何與他人相處,同樣容易出現社會退縮行為。
3.環境因素影響寶寶的社會交往能力發展
·對於剛上幼兒園的寶寶來說,老師的作用尤其重要
被老師重視、信任並交流多、支持多的寶寶更自信,不容易出現社會退縮行為。而那些被老師忽視、冷漠的寶寶,經常處於壓抑、孤獨中,久而久之,就會對自己失去信心,在集體中找不到自己的位置,沒有集體歸屬感,對老師、同伴及他人失去興趣,社會交往行為就會變得退縮。
·小伙伴是寶寶社會化的重要因素
一個有好朋友的寶寶會在交往中學會與朋友交流,社會交往能力越來越強,朋友會越來越多,走到哪裡都不會害怕。而一個沒有朋友或者總是在同伴交往中受欺負的寶寶則會越來越封閉和退縮。