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經驗豐富的老一輩敗給子女同齡人
近日,中國青少年研究中心發布了《第二代獨生子女飲食狀況研究報告》。報告顯示,受訪獨生子女的育兒經驗受同齡人影響最大,而對父輩的育兒觀念只是有選擇地借鑒。
29歲的杭州姑娘馨子看到報告後,松了一口氣。原來一向聽父母話的她,唯獨在養孩子上想完全依照自己的理念,為此挨了父母不少數落。
現成的《報告》被馨子拿來作為與父母談判的依據,結果皆大歡喜,二老終於答應做回『開明』的外公外婆,盡量少乾涉。
而記者也在3天裡對杭州的年輕父母們做了一個微型調查。結果證明,在養孩子問題上,兩代人的隔閡確實不少。而年輕人更傾向於與同齡人交流,甚至通過網絡請教育兒方法,對長輩的經驗之談大多不以為然。
和父母公婆約法三章
網友『花仙子』,25歲,兩年前畢業於杭州某重點大學,一年後結婚。
兩口子是典型的85後,啥事都要上網『百度』,自從5個月前有了身孕,更是到處搜羅育兒方面的資料。
當然,家中『四老』是看不上這些資料的。理由是,放著老一輩的經驗之談不用,還上網找什麼資料,豈不可笑。
但小夫妻倆早已達成共識,隔代帶孩子很不妥,再苦再累也要自己帶孩子。所以,兩人表面上對4位長輩恭恭敬敬,但對於『諄諄教導』卻是一耳進一耳出。
准外婆早早就在忙著手工縫制尿布,可是女兒似乎並不領情,一句話『我覺得尿布不太衛生,寶寶以後還是用尿不濕比較好』,成了兩代人戰爭爆發的導火線。
最後,兩口子把四老都叫到了家裡,開了個家庭會議。兩人提出,在養育寶寶一事上,有些事可以聽長輩的,但必須『約法三章』。
『我和老公作為寶寶的父母,應該是第一責任人,所以養育孩子,應該先尊重我們倆的意見。老人家固然經驗比我們豐富,但未必完全正確。而且,按照自己的理念帶孩子,對我們兩個來說,也是一種新的人生經歷和挑戰。在這個過程中,我們隨孩子一起成長。所以,我認為長輩不能「剝奪」我們作為父母的權利。』
網友調查:30位網友中,19位贊成和父母『約法三章』,認為事先跟父母界定權責,一家人有了默契,纔能在孩子教育上各有分工。
有7位網友表示家庭和睦最重要,沒必要設那麼多條條框框。只有4位網友持反對態度,認為就算父母公婆最終同意小兩口的提議,但未免太傷老人的心。
拉來朋友一家『刺激』父母
大鵬,32歲,國企員工。兩夫妻都是外地人,女兒1歲零5個月。落戶杭州後,大鵬已經退休的父母也搬到了杭州。
用大鵬的話說,家裡二老是典型的『上一輩人』,勤勞、刻苦、嚴謹。當然,最讓大鵬『害怕』的是父親的嚴厲和嚴肅,『動不動就要上綱上線』。
拿教育孩子這件事來說。女兒妍妍正是調皮搗蛋的時候,看到什麼都好奇,要上前『動手動腳』。大鵬認為,多動手可以培養孩子的好奇心,是好事。即使女兒碰了髒東西,他也不斥責,而是給妍妍講髒小孩的故事,並帶她洗手。
妍妍爺爺的態度就不同了,『娃娃的好習慣要從小抓起!』一看到妍妍又去抓不乾淨的東西,爺爺就會毫不留情地一把打掉,妍妍一下子眼淚汪汪。
大鵬從小也挨過不少棍棒,長大後的他雖然很清楚,父親這是為了自己好,但他還是從心底排斥這種體罰的教育方式。
大鵬和父親談了好幾次,要用『愛的教育』代替『棍棒教育』,父親皺著眉頭,顯然不屑。『沒有我打你,你能有今天?』
說服不了固執的父親,大鵬想了個辦法:邀請好友一家來做客。
朋友小A留過洋,有個4歲的孩子,在教育上比較開明。不過,這也是『斗爭』來的,因為朋友的一再溝通,二老纔任由兩夫妻管教小家伙,不再插手。
『那天,家裡的氣氛很愉快。看得出來,朋友一家三口的相處方式帶給我父親很深的觸動,實例遠比我的話有用得多。』大鵬決定,以後多請朋友來做客,『順便我也好向他取取經。』
網友調查:網友『安若』十分欣賞大鵬搬來朋友當『救兵』的辦法。這一回,30位網友中,幾乎一邊倒支持大鵬。但大家同時指出,偶爾聽父親的,允許他給寶寶一點『臉色』看,對寶寶的成長也是有益處的。
『不光要「愛的教育」,適當時候也需要「嚴厲教育」。』網友『三文魚』是位初中老師,『現在的孩子普遍比較有個性,家裡有個人怕怕也好的,不過要掌握好度。』
『平民教育』還是『精英教育』
幾個案例裡,芳芳目前遇到的難題恐怕是最棘手的。為了孩子的入園問題,芳芳快跟父母鬧僵了。
事情源於芳芳的兒子寬寬到了進幼兒園的年齡,家附近雖然有配套的幼兒園,但聲名一般般。芳芳覺得無所謂,可芳爸芳媽堅持要讓外孫讀名牌幼兒園,『不能讓孩子輸在起跑線上。』
芳芳是一名公務員,父母也都是本地的公務員。從小到大,芳爸芳媽『執行』的都是精英教育,芳芳讀的是民辦小學、民辦初中、重點高中、重點大學。二老經常說,芳芳就是他們人生最滿意的作品。
如今有了外孫,二老把對女兒的關注轉移到了外孫身上,主動提出帶孩子,一方面是希望芳芳和老公能全身心顧好工作,不要太勞累,另一方面也是希望對小外孫也實行那套成功的精英教育。
9月孩子就要入園了,一個多月前幼兒園開始報名。芳爸芳媽看不上小區配套幼兒園,寧可路遠也要送孩子進名牌幼兒園。
可芳芳在這件事上卻出乎意料地寸步不讓。『我不想讓孩子重蹈我的「覆轍」。回想童年,全是上不完的補習班、興趣班,雖然看著風光,但真的太累了,現在想起來還很遺憾。』
芳芳的願望很簡單,給孩子一個簡單、快樂的童年,任由孩子自由發展。加上她最近在看《現代家長》一書,其中一篇《在美國看洋媳婦教子》更加堅定了她『放養式』教育的念頭。
『上幼兒園不用在乎名牌與否,孩子過得開心,學會與其他小朋友相處就好了。再者離家近,接送也方便。』芳芳堅決反對父母的決定,並強調『我身邊同事、朋友的小孩,也沒見非要挑什麼名牌幼兒園,現在不都被教得很好。』
眼看幼兒園報名即將截止,名額又緊,芳爸芳媽乾脆『先斬後奏』,托了關系給小孩在一家名牌幼兒園報了名,並且放話:『上下學都由我們來接,你們不用操心。』芳芳被氣得無話可說。
網友調查:這回,大家的意見出現了明顯分歧,只有8人明確表示,孩子入園、入學問題必須由自己來做主,父母最好不要插手太多。
13人認為,上名牌幼兒園沒什麼不好,可憐天下父母心,在現中國的教育制度下,芳爸芳媽的做法也說不出有哪裡不對,無非就是強勢了些。
另外9人表示,如果自己處在芳芳的位置,會很難做出選擇。
●幼兒園老師有話說
年輕父母帶的孩子比老一輩帶的更自我
養育孩子,聽父母和過來人的,還是由著自己,或者聽同齡人的?二者帶出來的孩子又有何明顯區別?
杭州行知幼兒園的韓老師,接觸的都是00後的孩子,普遍感覺如今的小孩自我多了,而這和目前很多孩子是年輕父母自己帶有關系。
『我班上一個小男孩, 5歲。入了園後,一看鄰居家的孩子跟他不是同一個班,就很不高興,自己來找我要求換班。』
『我跟他說,你可以認識更多新朋友,不是更好麼?小家伙回了句,我喜歡誰就要和誰在一起,你們不讓我們一起,我就不吃飯。沒想到那天中午,小家伙說什麼也不肯吃東西。』
韓老師說,她留意過班上每個孩子的家庭。『那些比較聽話的孩子,大部分是老一輩帶的。比較有個性的,或者特別活潑、表現欲特別強的孩子,基本上是年輕父母自己帶的。』
●網友聲音
隔代教育的優勢
◆老人有他的細心和經驗,在生活起居上照料得非常好。
◆與有工作壓力的父母相比,祖父母在心態上要平靜得多,會比較有精力和耐心去陪伴、教育下一代。
◆老人極易與孫子女建立融洽的感情,能為教育孩子創造良好的感情基礎。
隔代教育的劣勢
◆過度寵愛會造成孩子任性、依賴性強和生活自理能力低下。
◆觀念陳舊,不利於孩子將來適應社會能力的培養。
◆當父母對孩子提出嚴格的要求時,祖父母往往會出面乾預,使得年輕父母無法及時矯正子女的缺失。
如何分工
◆小孩只有在爺爺奶奶的寵愛,嚴父慈母教育的家庭環境中纔能真正感覺到家庭的溫暖。對現實中的孩子來說,和睦的家庭關系是最好的滋養。
◆孩子的教育應該是父母確定的。比如,什麼地方不能讓老人嬌慣,什麼地方應該讓老人寵,什麼時候該讓孩子多與父母在一起,這應該是父母與老人事先講好的『約法三章』。
◆老人不能過多地包辦孩子的日常起居,如果讓孩子對其產生嚴重的依賴,會對孩子的健康成長帶來負面影響。
◆應該讓孩子從小就有一致的價值觀,年輕父母最好先取得共識,然後再影響長輩配合管教。例如,孩子若對長輩出口不遜,這是不能當成孩子不懂,不該計較;或孩子講話可愛,大家說說笑笑就算了。