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8個方法鍛煉孩子的記憶力
1.討論細節 『已有研究顯示,提高孩子的記憶力需要父母長時間的努力,在這個過程中需要你不斷向孩子提出問題,或者討論過去發生的事情的一些細節。』來自芝加哥的心理學教授、研究員凱瑟琳博士如是說。比如,當你和孩子一起討論最近一次看馬戲表演的情景時,你可以問孩子: 『你最喜歡哪個節目?』或者問『你覺得那個小丑第二次出來時,表演得有趣嗎?』如果孩子不能回答你的問題,可能是他記不住了,你不妨給他答案。下次,他就會學著記住一些細節。
2.玩記憶游戲 可以用卡片和孩子一起做游戲。比如,給孩子看很多張圖片上的物品,然後問:『如果我們去野餐,這些東西中哪些要帶走?』你和孩子你說出一種、我說出一種,慢慢就把所有可以挑選的東西都說出來了。
3.設計提示語言 找到記憶的小竅門對孩子是非常有幫助的。比如,你在教孩子認識『左』和『右』時,讓孩子用兩只手的拇指和食指比劃出一個『口』字,手朝向右方,這就代表『右』。而對應『右』的就是『左』,『口』的兩個豎集合到中間,就成了左。也可以用身體語言或者舞蹈表達意思。這樣,每當你做一個動作,孩子就會馬上想起。幾遍以後,他就不需要你的提醒也能想起來了。
4.給孩子積極的暗示
凡是記憶力強的人,都是對自己的記憶充滿信心的。要想樹立起這種信心,就要給孩子積極的暗示,告訴他:『寶貝兒,這很簡單,你一定能記住!』
5.分開段落、各個擊破 如果孩子要背一首詩,或者一個小話劇裡的大段臺詞,你不妨讓孩子把這些文字拆開,先把這些文字一小段一小段地念熟,然後再背。
6.培養孩子學習的興趣 成人對自己感興趣的東西往往很容易記住。相反,對自己不感興趣的東西,就要強迫自己花時間去記住它。五六歲的孩子往往做不到這一點,他們對不感興趣的東西很難記住。所以不斷激發孩子的學習興趣,他纔能孜孜不倦地去學和記。
7.練習、練習、再練習 不妨和孩子一起不斷大聲重復一些他們要背誦的東西,多重復幾遍之後,孩子就會覺得背誦非常簡單。經常考一考孩子新學的字或者加減法,越多的練習,孩子就越熟練。在考完孩子簡單的字以後,應該很快把程度加深,考他一些更難一點的字,孩子慢慢會意識到記憶是一個積極的過程,他會越來越因為努力而感到自己是聰明的,他會因為自己能機智地應對那麼多的問題而越來越自信。
8.豐富孩子的生活環境
有生活經歷纔有記憶,由於『見多識廣』孩子能記住和講出很多見聞。在耳濡目染中,孩子們對形象鮮明的、感興趣的或引起他們高興或驚奇的事物,都會留下深刻的印象,較長時間保留在記憶中,這些印象在遇到新的事物時會引起聯想,更容易記住新的東西。