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朋友小吳兒子小凡6歲,上幼兒園,這幾天,她看到兒子神經兮兮的。昨天下午,兒子一放學扔下書包,徑直走進書房,輕輕把門關上。當媽媽好奇地推開門,小凡趕緊堵到門口,叫嚷著:『你不要進來,不要進來嘛。』
過了一會兒,吳女士又開門一探究竟。這纔發現,小凡正坐在電腦前看黃片。這些黃片平時是老公收藏的,怎麼會被兒子翻出來?小吳責問兒子:『你怎麼看這種片子,還不關掉?』小凡理直氣壯,說道:『爸爸都能看,為什麼我不能看?』小吳一時無言以對極其郁悶困惑:這種事該怎麼教育孩子?
以下是尼奇的回復:
父親看黃片,孩子看到了,好奇心會驅使他去模仿、探究父親的行為。好奇是孩子的天性,是生命的自然,如果引導得好,孩子就能在正確的道路上越走越遠。但同時父母也必須意識到,好奇心也是有風險的。
對於孩子稚嫩的心靈來說,某些東西一旦過早接觸,對他今後的成長是非常不利的,甚至很難補救。夫妻二人可以過得隨意,甚至沒有禁忌;但有了孩子之後,家庭應該以孩子的成長為中心。所以一個家庭,從『二人世界』到『三口之家』,家庭生活的方式和重心需要及時改變,為人父母一言一行需要時刻注意。
特別提醒一點,帶有顏色的成人視頻圖片等一定不放在孩子玩的電腦上,記得一個女性朋友跟我說過一件事情,說過年她帶孩子去姐姐家玩,期間想讓孩子看個動畫片,結果這位朋友操作電腦時候不知道按了那個鍵一下子播出成人片了,弄的她慌忙關掉,嚇出一身冷汗,身邊的孩子也看到了。所以,大人看的那些帶顏色的東西,一定不要放在孩子玩的電腦上。
再說對孩子的教育,這種事情父母必須明確地跟孩子說清楚,有些行為對孩子而言,是不合適的,告訴孩子這是不能做的。讓孩子建立一種界限意識,分清楚什麼是合適的什麼是不合適的,什麼是危險的什麼是安全的,什麼是可以做的什麼是可以避免的。
慢慢的在這種分辨的過程中,孩子就能形成一種規則意識和自我保護意識。將來,無論孩子處在什麼樣的環境當中,他都更容易保護自己,規避危險。對父母來說,一定要意識到,電腦既是很好的學習、娛樂工具,同時又是有風險的工具。風險的防范首先要跟孩子訂立規則,只有嚴格地執行規則,孩子纔能健康發展。
本文選自尼奇窩窩的博客,點擊查看原文。朋友小吳兒子小凡6歲,上幼兒園,這幾天,她看到兒子神經兮兮的。昨天下午,兒子一放學扔下書包,徑直走進書房,輕輕把門關上。當媽媽好奇地推開門,小凡趕緊堵到門口,叫嚷著:『你不要進來,不要進來嘛。』
過了一會兒,吳女士又開門一探究竟。這纔發現,小凡正坐在電腦前看黃片。這些黃片平時是老公收藏的,怎麼會被兒子翻出來?小吳責問兒子:『你怎麼看這種片子,還不關掉?』小凡理直氣壯,說道:『爸爸都能看,為什麼我不能看?』小吳一時無言以對極其郁悶困惑:這種事該怎麼教育孩子?
以下是尼奇的回復:
父親看黃片,孩子看到了,好奇心會驅使他去模仿、探究父親的行為。好奇是孩子的天性,是生命的自然,如果引導得好,孩子就能在正確的道路上越走越遠。但同時父母也必須意識到,好奇心也是有風險的。
對於孩子稚嫩的心靈來說,某些東西一旦過早接觸,對他今後的成長是非常不利的,甚至很難補救。夫妻二人可以過得隨意,甚至沒有禁忌;但有了孩子之後,家庭應該以孩子的成長為中心。所以一個家庭,從『二人世界』到『三口之家』,家庭生活的方式和重心需要及時改變,為人父母一言一行需要時刻注意。
特別提醒一點,帶有顏色的成人視頻圖片等一定不放在孩子玩的電腦上,記得一個女性朋友跟我說過一件事情,說過年她帶孩子去姐姐家玩,期間想讓孩子看個動畫片,結果這位朋友操作電腦時候不知道按了那個鍵一下子播出成人片了,弄的她慌忙關掉,嚇出一身冷汗,身邊的孩子也看到了。所以,大人看的那些帶顏色的東西,一定不要放在孩子玩的電腦上。
再說對孩子的教育,這種事情父母必須明確地跟孩子說清楚,有些行為對孩子而言,是不合適的,告訴孩子這是不能做的。讓孩子建立一種界限意識,分清楚什麼是合適的什麼是不合適的,什麼是危險的什麼是安全的,什麼是可以做的什麼是可以避免的。
慢慢的在這種分辨的過程中,孩子就能形成一種規則意識和自我保護意識。將來,無論孩子處在什麼樣的環境當中,他都更容易保護自己,規避危險。對父母來說,一定要意識到,電腦既是很好的學習、娛樂工具,同時又是有風險的工具。風險的防范首先要跟孩子訂立規則,只有嚴格地執行規則,孩子纔能健康發展。