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排演提示
1.一起聆聽音樂旋律,爸爸媽媽給孩子講述小精靈的故事,體會樂曲的節奏。
2.和寶寶討論,小精靈到森林裡看到了什麼?做了什麼事情?
3.根據討論,鼓勵寶寶用動作表示樂曲場景。可以准備小樹的頭飾和紗巾等。
4.爸爸媽媽和寶寶分成兩組,扮演成小精靈(身披紗巾)和小樹(戴頭飾)進行表演,鼓勵寶寶大膽想象,創作新的動作。
5.動作舉例:
A段:爸爸媽媽將寶寶背朝自己抱在腿上左右搖擺,然後舉高,表示小樹長大。
B段:爸爸媽媽將寶寶背朝自己抱在腿上,右手舉起寶寶的右手,放下,突然從右邊叫寶寶;左手舉起寶寶的左手,放下,突然從左邊叫寶寶;表現小精靈在森林中做游戲。
C段:將紗巾蓋自己和寶寶的頭上,做出睡覺的樣子。
把你變成童話裡的天使
我常常看到我的女兒聽著音樂,雙手抱著玩偶,自言自語地演起戲來,那些故事當然是即興創作的,整個過程也自編自導,樣子可愛極了,就像童話裡的天使。我也和親子班的小朋友們做這樣的活動,孩子的點子很多,常常到最後大家都笑作一團,還自發地鼓起掌來。
音樂絕不只是在室內的某一處或特定的一段時間纔能學習。每個人都有創造的潛力,但也並不是人人都有機會得以釋放。