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來美國學習的中國學生數量近年來大增,目前美國一百多萬的國際學生中有超過30%是中國留學生。隨之而來的是,部分中國學生表示他們在融入美國文化的過程中遇到問題。
據新加坡新聞媒體Channel NewsAsia駐華盛頓記者哈裡·厚頓(Harry Horton)的采訪報道稱,不少中國留學生都對如何融入美國大學和文化有自己的看法。喬治城大學(Georgetown University)學生包翰(Bao Han,音譯)說:『有的人會說「我想更好的體驗美國學習生活」,因此他們會和美國人、其他學生交朋友。但也有其他人會說「我只是來這上兩年學」,所以他們會和中國朋友出去旅游。』
另一名中國學生黃逸軒(Huang Yixuan,音譯)說:『我相信對中國學生來講,探索周圍世界是件好事情。我也覺得中國學生在嘗試改變這裡的人對他們的刻板印象。』
與此同時,大學嘗試采用各種方法來幫助學生融入,如混合分配宿捨以及增加英語課程。但很多專家稱僅僅讓學生來適應校園是不夠的,學校自身的改革纔是更為重要的事情。
國際教育機構的佩吉·布魯門托(Peggy Blumenthal)對目前學校內的改善狀況形容道:『我們見過非常有想法的課程幫助教職工學習拼讀中國名字。中國文字對大多數美國人來說都太難了,不過很多學校都覺得教職工需要正確地讀出名字。』
大量中國學生的湧入實際上是很好地解決了大學的財政問題,而且還使得學校能提供更多的獎學金給美國本土學生,特別是那些不能負擔大學昂貴學費的人。
盡管無法對大學中的改變做出准確評估,但通過提高學校的國際化程度,所有學生將從多元文化課堂環境中大大受益。(文思)
中新網5月17日電據美國《僑報》編譯報道